Kendala Kami

      PERMASALAHAN YANG KAMI  HADAPI

Beberapa permasalahan yang kami hadapi yang dapat mengganggu pelaksanaan Proses pembelajaran, serta alternatif pemecahannya antara  lain :

1.     Keadaan fisik sekolah dan lingkungannya

a.        Mengingat era globalisasi terus berkembang maju, kami berupaya meningkatkan ketrampilan dalam bidang teknologi khususnya Komputer agar tidak ketinggalan dengan sekolah-sekolah lain,  namun karena keterbatasan dana, kami terpaksa meminjam sebagian ruang dari ruang kepala sekolah untuk digunakan sebagai ruang komputer sehingga dirasa sesak dan berjubel serta kurang nyaman.

2.        Partisipasi masyarakat terhadap sekolah

a.      Karena kesibukan orang tua, perhatian orang tua murid terhadap pendidikan belum maksimal, terbukti dengan masih adanya tugas–tugas seperti PR, buku pekerjaan, dan buku ulangan yang belum terkontrol oleh orang tua..

b.     Karena kebiasaan dan gaya hidup di rumah, sebagian besar siswa kurang bisa  mandiri, sehingga kegiatan pembiasaan yang dilakukan oleh sekolah lebih difokuskan pada kegiatan  kemandirian dan tanggung jawab.

c.      Masyarakat khususnya orang tua sangat memdukung program-program sekolah, terbukti dengan sumbangan Dana Komite Sekolah yang cukup untuk pembelian 2 buah komputer dan kegiatan ekstra kurikuler serta tambahan jam pelajaran/les setelah jam efektif.

3.     Sosial ekonomi

Berdasarkan data yang ada di sekolah menunjukkan pendapatan perkapita wali murid cukup, dan tergolong kelompok sosial ekonomi menengah, namun masih ada kelompok sosial ekonomi rendah sekitar 35%. Sekolah sudah berusaha membantu anak-anak kurang mampu tersebut dengan mengalokasikan sebagian dana BOS.

4.     Tenaga Edukatif

a.      Dari 38% guru berstatus PNS, 100% berpendidikan setara S1, baru 60 % dari PNS yang  telah tersertifikasi.

b.     Sebagian guru masih kurang menguasai 4 kompetensi guru, terutama kompetensi profesional, sehingga sekolah masih perlu memprogramkan kegiatan peningkatan profesionalisme guru melalui diklat mandiri dan workshop.

c.      Masih kekurangan tenaga guru negeri karena sebagian guru telah purna tugas.

d.     Masih ada beberapa guru yang kurang bertanggung jawab terhadap tugas.

e.      Kegiatan ekstra kurikuler sudah terprogram, namun kegiatan rutin belum bisa berjalan dengan maksimal.

5.     Tenaga Non Edukatif

a.      Sekolah belum memiliki tenaga non edukatif, yang ditugaskan untuk membantu memperlancar kegiatan pembelajaran dan program-program sekolah.

b.     Sekolah belum memiliki tenaga administrasi sehingga masih memanfaatkan guru kelas untuk membantu pengerjaan administrasi serta tenaga perpustakaan.